Новости и статьи

Все заведения → Крымский государственный аграрный университет

История Крымского государственного аграрного университета берёт своё начало в далёком 1922 году, когда агрономический факультет Таврического университета был реорганизован в самостоятельное высшее сельскохозяйственное учебное заведение. Сегодня КГАУ - это высшее учебное заведение государственной формы собственности, лицензированное IV уровнем аккредитации. Возглавляет вуз ректор – Мельников Михаил Михайлович.

Высшее образование студенты КГАУ сегодня получают на следующих факультетах:

Факультет агрономии; Факультет геодезии, картографии и землеустройства; Факультет ветеринарной медицины; Факультет лесного и садово-паркового хозяйства; Факультет менеджмента; Факультет механизации и электрификации сельского хозяйства; Факультет пищевой технологии и инженерии; Факультет экономики и предпринимательства. Учебно-воспитательным процессом руководят высококвалифицированные преподаватели, среди которых 50 докторов наук, профессоров, 155 кандидатов наук, доцентов. Материально-техническая база вуза включает в себя 2 учебных корпуса, 6 общежитий, столовую, Дворец студентов, магазины, службы социально-бытового обеспечения. Университет сотрудничает с высшими учебными заведениями зарубежных стран, студенты университета выезжают на учёбу и производственно-ознакомительную практику в Англию, Германию, Бельгию, Францию и другие страны.

Адрес: АР Крым, пгт. Аграрное, Вузгородок, ул. Мазепы, 10 Телефон: 8 (0652) 26-33-56, 26-37-14, 22-39-66

Другие учебные заведения:

Ребята! Кто учился в этом году в лицее в 10 классе,какие впечатления, как подготока к ГИА и вообще какой уровень знаний дают?
Да, училище стоющее! Замечетельные преподаватели, а некоторые из них вообще уникальные! Да и народ у нас учится веселый и доброжелательный))) Приходите! не пожалеете!
Привет всем!!я бывший студент МАК.колледж офигенный!!учителя не хуже))
Да, училище стоющее! Замечетельные преподаватели, а некоторые из них вообще уникальные! Да и народ у нас учится веселый и доброжелательный))) Приходите! не пожалеете! P.S.Привет 313 группе!
Скажите поступать в ИНОБО стоит? дипломы точно выдают. а то, на некоторых сайтах говорят, что аккредитацию не прошел универ т.п. как сейчас там обстоят дела?
ШКОЛА RESPEKT!!!!!!8 Б -ЭТО СУПЕР!!!!
Всем доброго времени суток. Хочу поделиться с общественностью информацией об этом «замечательном» Высшем Институте Управления. Ровно четыре года назад меня угораздило поступить в данное учебное заведение на заочный факультет.. Послушал, дурак, совета.. Но тогда меня все устраивало.. и расположение (прямо рядом с храмом Христа Спасителя), и по отзыву учеба не должна была меня сильно напрячь из-за лояльности преподавателей (ведь вполне логично, что человек, идущий на заочный факультет, одновременно еще и работает, и просто физически не сможет себя посвятить целиком и полностью учебе, как учащиеся на дневных факультетах). Само поступление было чисто формальным (заполнил данные мне тесты в коридоре не без помощи окружающих, отдал их обратно и почти без проверки и абсолютно без критики узнал, что я принят.) Принимают они всех без проблем. Первые два курса все шло именно так, как я и ожидал – даже в удовольствие. Никто и никого не выгонял. Платите деньги, да посещайте занятия и сессии – и все будет хорошо. Но потом началась самая настоящая жопа! Народ начал вылетать из института со свистом. Не сдал сессию со второго раза – забирай документы. И я бы про это умолчал, если бы такая ситуация была бы с момента поступления, но тут видно явное официальное выкачивание денег. Заманили, дали расслабиться, а потом выгнали. Кстати, выгнанный может вернуться в этот институт, но перезаключив договор, в котором сумма за обучения будет несколько выше. Странным не кажется сей факт? И восстановление будет еще проще так называемого поступления – тестов не будет. Что касается обучения в целом.. Кто-то может сказать: «Не хотите учиться – вас никто не заставляет и пофиг на ваши личные мотивы(например, нужна просто бумажка о высшем образовании, при том, что текущая и будущая работа никак не связана с выбранной специальностью – таких большинство)». И в чем-то он будет прав, но пусть тогда институт сразу создает нормальные условия для обучения: например, подбирает профессиональных преподавателей. После трудовой недели(а работаю я в банке, где работать приходится очень много, дабы успешно построить свою карьеру), приходя на лекцию, вынужден выслушивать монотонное чтение кодекса или учебника без какого-либо разъяснения и пояснения, просто монотонное чтение по «бумажке». Зато на экзамене этот же преподаватель будет требовать от вас четкого и развернутого ответа, как будто вы уже крутой специалист в этой области. Этим качеством особо отличается Бунделев. Бывший мент.. И вот эта его ментовская натура ощущается во всем. Ему на вас наплевать на все 100%. Он как робот двигается по заложенной в него программе. Есть еще один персонаж – Онон.. Не далеко ушел от Бунделева. Есть, конечно, и хорошие, у которых по-настоящему интересно и познавательно, и которые понимают кто, что, и зачем пришел к ним, но их не так много, к великому моему сожалению. Кстати, если кто-то думает, что можно сделать «подарок» преподавателю, чтобы его сдобрить, тот сильно ошибется. Не берут! А если и берут, то эффекта ноль. Отношение, кстати, к студентам наплевательское у всех. Хамство в свою сторону в деканате я ощущал неоднократно. Частенько создается впечатление, что я им чем-то обязан.. Это проявляется во всем. Банальный звонок по телефону в институт для того, чтобы узнать расписание экзаменов или занятий не раз заканчивался хамским ответом работников деканата. Не раз и меня, и других студентов практически посылали. Есть там только одна женщина(минус мне – так и не запомнил как ее зовут), у которой можно узнать все, что нужно и видеть не хамство, а искреннее уважение. И не стоит думать, что проблема в студентах.. Я давно не тинэйджер и ко всем обращаюсь уважительно.. к тому же по работе приходится много общаться с клиентами, так что мое общение априори положительное ко всем без исключения - профессиональная привычка, коей я советовал бы обзавестись и работникам ВИУ, и соответственно никак не могу спровоцировать тот негатив, который не раз на меня выливался. Грустно от того, что «совок» еще не до конца канул в лету. Ситуация: у нас началась сессия, списки экзаменационных билетов выдавались ранее на самих занятиях, но т.к. мы на заочном и практически все еще и работаем, то каждое занятие посетить не всегда есть возможность(Не работаешь, не получаешь денег, не можешь учиться – это так.. для размышления). И соответственно любой пойдет в деканат, чтобы попросить недостающие билеты. Также поступила и моя однокурсница.. Но какое же было ее, а потом и мое удивление, когда ее просто послала работница деканата, заявив, что билетов она нигде взять теперь не сможет, надо было брать тогда, когда давали и вообще ее ничего не волнует. Для размышления: нас учится определенное кол-во людей, соответственно и кол-во билетов должно быть ну никак не меньше этого числа, да и не могли эти списки экзаменационных вопросов закончится, т.к. они их распечатывают из компьютера! В общем вранье!! На следующий день я поехал в институт сам и попал на ту замечательную сотрудницу, которая сразу и без проблем достала из папки нужное мне количество распечаток, которые были явно давно распечатаны, и я уехал с позитивным настроением и с нужной мне информацией, коей поделился и с моей однокурсницей. Есть люди, которые настроены изначально на позитив, а есть, которые на негатив. Так вот, я считаю, что вторым работать с людьми категорически нельзя, темболее в сфере образования! Примеров можно привести еще предостаточно, но, думаю, и этого хватит. Ан, нет.. Добавлю еще пару фактов: Звоню я как-то в институт, дабы узнать о датах пересдач экзаменов. Попадаю опять же на ту хамку.. Дату одной пересдачи мне сообщают, а насчет второй советуют звонить через какое-то время, но точно после названной пересдачи. Хорошо, поехал сдавать. И какое же было мое удивление, когда я узнаю, что и второй экзамен принимается в этот же день. И естественно к нему я не был полноценно готов, т.к. и предположить не мог, что меня просто напросто дезинформируют. И что еще хуже – никого не волнует, что данная оплошность произошла по вине института. Они всегда правы, а мы для них стадо! В итоге один сдал, а за другой получил в зачетку двойку и попал на пересдачу комиссии. Да-да, они в зачетки ставят двойки.. красотищщща.. И последнее.. Поступал я тогда, когда институт находился на м.Кропоткинская. что мне удобно во всех отношениях, а сегодня мне сообщили, что теперь я должен буду ездить на ш.Энтузиастов где-то рядом с третьим кольцом. В жопе какой-то… Опять забили на нас и просто поставили перед фактом! Мой совет вам, будущие студенты.. не имеет значения какие у вас мотивация для получения высшего образования(знания или просто «бумажка» о высшем образовании), т.к. первое вы вряд ли получите, а второго вы будете добиваться терпя все вышеперечисленное, лучше поищите другой институт.
Большой и пламенный привед Приказюк!!!!
Привет всей группе ЗС-32, 2006 года выпуска!!!А колледж действительно классный::сильные преподаватели, веселые студенты.:))..........
я там учился :)
очень хороший институт! Учусь там уже второй год! во-первых, бесплатно, во-вторых, качество образования просто выше некуда: преподаватели МГУ, РГГУ, РАН. Тебе дают качественное образование и ни коим образом не пытаются влиять на твои убеждения. напротив, в этом вопросе институт очень деликатен и рад всем. Студенты дружелюбны и интересны. Если интересуетесь философией, религиоведением, заходите, не пожалеете!
Хороший ВУЗ поступайте к нам и никого не слушайте))))))
Нам нравится тут учиться , стараемся....
академия самая лучшая, поступил на ЭКОНОМИЧЕСКИЙ и очень рад..
Классный технарь!!Я там щас учусь на втором курсе отделения 2204. Советую всем туда идти, не пожалеете!!!!
Наша школа лучшая.;)
Не Forever, а навсегда.
школа супер
Учусь в НИБ на вечернем, фак. юр., все нормально. Да бывают трения, местами недоумение, но скажите мне где все идеально?
Преподавательский состав хороший (конечно, есть и исключения). Отношение к студентам благожелательное, все как-то по-свойски.